8月23日，河南省首批高校校長(cháng)基礎教育教師培訓出彩項目——《基于“3R”目標的鄉村骨干教師深度培訓模式建構與實(shí)踐》商城縣“紅色園丁”鄉村首席教師工作站授牌儀式暨鄉村教師研學(xué)成長(cháng)共同體第三期主題研修活動(dòng)在商城縣舉行。

信陽(yáng)師范學(xué)院副院長(cháng)余本海，河南省教育廳教師教育處副處長(cháng)張會(huì )敏，商城縣委常委、宣傳部部長(cháng)、副縣長(cháng)吳炳輝出席儀式為“紅色園丁”鄉村首席教師工作站授牌并講話(huà)，省教育廳教師教育處、商城縣教育體育局以及信陽(yáng)師范學(xué)院教務(wù)處、河南省中小學(xué)教師校長(cháng)研修院等單位有關(guān)同志、商城縣“紅色園丁”鄉村首席教師工作站80余名教師代表參加活動(dòng)。

據介紹，自今年4月項目啟動(dòng)以來(lái)，在省教育廳的關(guān)心指導和項目團隊、商城縣教體局、工作站所在學(xué)校及教研協(xié)作區的共同努力下，短短4個(gè)月的時(shí)間里，“紅色園丁”鄉村首席教師工作站培育與建設取得了理想的階段性成果：一方面，各個(gè)工作站的建成、授牌為鄉村教師研學(xué)共同體提供了較為完備的教師發(fā)展物理空間；另一方面，多次集中主題研修活動(dòng)和學(xué)科自修活動(dòng)的開(kāi)展也為老師們的成長(cháng)營(yíng)造了深度互動(dòng)、多維立體的對話(huà)場(chǎng)域。

“在接下來(lái)的項目實(shí)施工作中，項目研究團隊要做好三方面工作：一是要進(jìn)一步加強與商城縣教體局、基礎教育一線(xiàn)學(xué)校的聯(lián)動(dòng)協(xié)同，豐富工作站內涵建設、優(yōu)化各種研修活動(dòng)的組織實(shí)施管理；二是要著(zhù)力開(kāi)展高階培訓認知結果落地鄉村課堂的實(shí)踐，打造培育站優(yōu)質(zhì)課程資源庫，形成以培育站為點(diǎn)、以站點(diǎn)成員所在學(xué)校為線(xiàn)、校際融合覆蓋一個(gè)面的鄉村教師教育教學(xué)能力和整體素質(zhì)提升態(tài)勢；三是要以推進(jìn)項目實(shí)施為契機，探索助推大別山革命老區教育振興的有效路徑，為教育強省建設作出貢獻。”余本海在講話(huà)中說(shuō)。

吳炳輝在致辭中對項目團隊以商城縣“紅色園丁”鄉村首席教師工作站遴選建設為載體，助推商城縣培養造就高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng )新型中小學(xué)教師隊伍表示感謝, 希望項目團隊加強對以“紅色園丁”鄉村首席教師為代表的商城縣鄉村教師隊伍的指導與支持，為商城縣基礎教育把脈問(wèn)診，對癥施策。

張會(huì )敏在講話(huà)中對《基于“3R”目標的鄉村骨干教師深度培訓模式建構與實(shí)踐》的項目設置和運行情況給予了充分肯定。他勉勵項目團隊站在教師教育一體化的戰略高度，積極發(fā)揮信陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)科教育、教師教育資源優(yōu)勢，以項目研修活動(dòng)組織實(shí)施為契機，深入基礎教育一線(xiàn)了解、研究學(xué)校與教師需求，開(kāi)展專(zhuān)題研究、專(zhuān)業(yè)指導，積極探索教師教育工作的創(chuàng )新模式，為老區商城培育以“紅色園丁”為代表的領(lǐng)軍人才，帶動(dòng)當地鄉村教師提升教育教學(xué)水平，助力商城縣鄉村教育振興，為提高全省教育質(zhì)量貢獻力量。

授牌儀式后，余本海率項目專(zhuān)家團隊走訪(fǎng)商城縣汪橋一中、上石橋一中等，就工作站內涵建設與學(xué)科主題研修活動(dòng)策劃組織實(shí)施等與工作站教師進(jìn)行了深入交流。中原名師、許昌襄城縣文昌小學(xué)校長(cháng)劉忠偉先后為“紅色園丁”商城縣首席鄉村教師工作站學(xué)員作輔導報告。