5月24日下午，南陽市政協副主席、市教育局黨組書記、局長楊文普帶領視導組深入西峽縣，主持召開座談會，調研視導高三復習備考工作。西峽縣委書記、縣長馬俊，分管教育縣領導郭玉鵬，縣教體局黨組書記、局長杜偉奇等參加座談會。

楊文普認真聽取西峽一高高三各科教研組組長、實驗班班主任、包級校長的發言，與大家談經驗、說做法、提建議、想實招。西峽一高、二高、三高、育才學校等四所學校的校長對考情形勢進行分析研判，對高考目標設定、備考舉措等作了詳細匯報。杜偉奇認真總結成績，深入查擺問題，研究備考對策，以“兩個千方百計”“抓好十個關鍵”，動員全縣高三教師和教育工作者進一步振奮精神、緊盯目標、持續發力，推進西峽縣普通高中教育事業實現新的突破。

南陽市教育局基礎教育二科科長張西浩，南陽市基礎教研室主任李峰、副主任吳長立分別對西峽縣高三備考工作提出指導性意見。

南陽市教育局黨組成員、副局長喬栓旺充分肯定西峽縣的復習備考工作。“成績是改革出來的，更是干出來的。西峽教育一直在高位運行，市教育局視導組給大家加油鼓勁，對西峽給予厚望，對西峽各個學校充滿期待。相信通過大家的共同努力，今年高考一定能實現更大的提升。”喬栓旺說道。

針對如何高效利用考前有限時間，楊文普提出了考前 “七問”，并作了解讀與回答。一是如何實現考前知識的全面總結、重點回顧？要持續發揚西峽一高優良傳統，優化調整復習綱要，以試題的形式把知識點融入其中；將重要考點設計成微專題，以考強化，以講突破。二是如何防止學生考前“假勤奮”、忙不到點子上？要堅決反對學生盲目刷題，反對通宵熬夜加班加點，聽教師話、緊跟教師走，同時用好錯題本，落實作業自助餐，在學生“個性化”作業上下功夫。三是如何讓學生走出審題不清、盲目答題的誤區？在學生頭腦中形成并強化不同題型的答題規律，使其養成“圈點批注”、抓關鍵詞的好習慣。四是如何最大限度減少學生非智力因素的失分？讓學生認真反思每次測試的失分原因，在失敗的體驗中掌握答題技巧，開展“開講啦”微班會大展示活動，從正反兩個方面強化學生感悟。五是如何實現各科教師之間的真合作，讓目標學生的總成績最大化？在具體教學中要加強班級教師和學科教師的合作，必須團結一心，相互補臺。六是如何讓學生及家長以平靜的心態度過考前14天？要及時教育學生正確看待成敗，為學生減壓，及時與家長溝通交流，防止家長的焦慮情緒感染學生，家校合力為學生營造一個輕松溫馨的備考氛圍。七是如何最大限度調動教師的積極性？要緊緊圍繞組題質量、強化合作等方面，進一步修訂完善考前教師獎勵辦法，最大限度調動教師工作的積極性。

馬俊指出，西峽縣委、縣政府將一如既往高度重視教育事業發展，一如既往支持高三備考工作，一如既往重視教師隊伍建設。在高考前這十多天的關鍵時刻，西峽縣教體局、各高中學校將把這次調研視導座談會精神落實到復習備考每一個環節，堅定信心，勇攀高峰，以優異成績向全縣人民交上一份滿意答卷。

西峽縣教研室，以及一高、二高、三高、育才中學等4所普通高中學校領導及部分教師參加座談。