近日,鄭州商學(xué)院通識教育中心召開(kāi)“傳統文化與高校通識教育”課程建設研討會(huì )。本次會(huì )議邀請到洛陽(yáng)師范學(xué)院歷史文化學(xué)院博士吳濤教授做嘉賓,為學(xué)校通識課程建設提供指導。學(xué)校通識教育課程教師代表參與了本次研討會(huì )。本次會(huì )議由通識教育教研室主任曹林娟主持。
研討會(huì )現場(chǎng)
通識中心主任王花磊介紹了本次研討會(huì )的宗旨。他指出,課程是人才培養的核心要素,課程質(zhì)量直接決定人才培養質(zhì)量。為貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì )精神,落實(shí)新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì )議要求,必須深化教育教學(xué)改革,必須把教學(xué)改革成果落實(shí)到課程建設上來(lái)。希望本次研討會(huì )能為通識課程建設拓寬思路,進(jìn)一步促進(jìn)通識教育內涵式發(fā)展。
研討交流現場(chǎng)
研討交流環(huán)節。《中原文化》課程組負責人趙振義、主講邢克鑫、《商解孫子兵法》任俊軍以及《國學(xué)中的管理學(xué)》王佳起分別作了主題分享。各位老師暢所欲言,積極分享課程建設的經(jīng)驗,為與會(huì )老師帶來(lái)了很多新的啟發(fā)。
吳濤總結講話(huà)
吳濤教授作總結講話(huà),他高度評價(jià)了學(xué)校課程建設的思路與做法,并結合自身課程建設的經(jīng)驗給予了寶貴建議。他指出,通識教育課程建設首先要以文為魂,充分利用中原文化的優(yōu)勢將之變成課程的優(yōu)勢;其次教學(xué)與科研要相結合,讓教學(xué)引領(lǐng)科研,讓科研反哺教學(xué),在二者的相輔相成中促進(jìn)課程建設。