3月19日，2024年濮陽市教師教育工作會議召開，回顧總結全市教師教育工作，分析形勢，交流經驗，安排部署下一階段重點工作任務。濮陽市教育局黨組書記、局長馮勇出席會議并對下一步教師教育工作進行安排部署。濮陽市教育局黨組成員、副局長孫騰海主持會議。

濮陽市教育局黨組書記、局長馮勇出席會議并講話

會上，濮陽市教育局四級調研員、基礎教育一科科長田奎山宣讀《關于表彰全市教師教育工作先進單位的通知》《關于確定首批濮陽市中小學教師培訓基地的通知》，市教育局教師教育科科長王章喜解讀《濮陽市中小學教師違反師德師風行為核查處理工作機制》和《濮陽市新時代“名師名校長”培養方案（征求意見）》。與會領導為“國培計劃”實施工作先進單位代表、鄉村教師培訓出彩項目先進單位代表、鄉村中小學首席教師工作室建設先進單位代表頒獎。“國培計劃”項目縣代表、鄉村教師培訓出彩項目先進單位代表、“國培計劃”實施工作先進單位代表、鄉村首席教師工作室主持人代表作交流發言。

與會領導為先進單位代表頒獎

會議指出，教師教育工作事關教師隊伍建設大局，近年來，我市教師教育工作取得了顯著成績，師德師風建設取得新成效，教師培訓工作再上新臺階，教師梯隊建設取得新突破，鄉村教師素質得到新提升，鄉村教師出彩項目取得新成效。師德師風、教師專業發展、鄉村教師隊伍建設以及教育援疆等工作亮點紛呈，在全省彰顯了教師教育工作的濮陽特色，在全市展示了我市教師隊伍的良好形象。

會議強調，要明確目標，精準發力，確保我市教師教育工作取得更大成效。一要把加強師德師風建設擺在更加突出重要的位置，切實建立和完善師德師風建設長效機制。各縣區、各學校要進一步完善教師師德檔案制度，優化師德考核評價制度和激勵機制，將師德師風建設作為教師招聘引進、職稱評審、評優評先的首要條件，重申師德紅線，全面貫徹師德“一票否決”制。對社會投訴舉報的違反教師職業道德行為的現象要“零容忍”。二要圍繞促進教師素質和教育教學質量提升開展各項專題培訓，確保各類教師培訓項目的質量和成效。加強對教師的精準培訓培養、教育教學理論素養的培訓培養、基本功和教學能力的培訓培養，加強基于學情、校情的教師校本培訓，關注和促進教師的全面發展，打造一支高素質、專業化、創新型的優秀教師隊伍。三要建立和完善教師保護機制，切實減輕教師額外工作負擔和心理壓力。各縣區教育行政部門要協調地方黨委和政府完善制度保障，堅決杜絕與教育教學無關的社會事務進校園。教育行政部門和學校要為教師擔當，支持、引導、鼓勵廣大教師合理行使懲戒權，在培育“名師”的同時，也要激勵廣大中小學教師勇做“嚴師”，讓學生在校受管教、懂敬畏、守底線、知對錯。各級教育行政部門和學校要關注和提升教師的日常教學生活包括工作環境的質量，積極營造有利于教師成長發展的良好環境與和諧氛圍，讓教師能夠真正感受到教師職業的幸福感。

會議要求，要進一步健全機制，明確責任，充分發揮名師名家示范引領作用。一是要加強對現有“名師名家”隊伍的管理和使用。要有針對性的制定出臺梯級教師職責任務和管理使用辦法，建立和完善“名師名家”隊伍管理制度，明責任，給任務，壓擔子，通過師徒結對、青藍工程等形式廣泛開展結對幫扶，通過名師的言傳身教和手把手的教學指導，促進青年教師成長進步。二是加強名師工作室和名師團隊建設。充分發揮現有中原名師、中原教學名師、市級教育教學專家和教學名師的示范帶動作用，加快推進名師工作室、教師研修工作坊等教師學習共同體建設，讓一線教師擁有更近、更好的成長平臺和載體，促進廣大教師教育教學業務研修活動實現制度化、常態化。三是深入推進“三個課堂建設”。充分利用現有“名師名家”隊伍和名師工作室資源，通過網絡平臺、在線教育等現代信息技術手段，擴大名師工作室和名師團隊示范引領作用的覆蓋面。各縣區、各學校要通過錄制名師名家的專題講座、教學視頻、開設在線課程等方式，增強名師名家影響力，讓更多的教師和學生受益。四是進一步建立健全“名師名家”隊伍考核評價和激勵機制。修訂完善“名師名家”隊伍管理使用、考核評價和獎勵辦法，把名師名家師德表現、完成職責任務、教學成果、教學業績、學術貢獻和社會影響力和指導青年教師成長等情況作為對考核評價、獎勵和退出的重要的依據，形成培育認定、管理使用、考核激勵的良性運行機制。

會議明確，下一步，濮陽教育系統將緊緊圍繞全面提升教育質量“12345”行動計劃，統籌謀劃各縣區、各學校教師隊伍建設，扎實開展各項教師培養培訓，不斷提升教師的能力素養和教學技能水平，努力開創濮陽教師教育工作新局面，為實現中國式現代化濮陽實踐提供堅實的師資保障。

（河南省教育融媒體采編中心記者 林文 劉東 供稿）