■不斷開創新時代思政教育新局面
“豫踐豫強”話題討論、“豫答豫勇”答題挑戰、“豫言豫行”主題直播、“豫拍豫美”光影家鄉……在今年3月落幕的河南省大中小學“豫踐青春,我是主角”主題教育實踐活動中,全省1881所學校111.9萬名學子積極響應。河南學子在有趣味、有意義的深度參與中走進家鄉、了解家鄉、愛上家鄉,為家鄉發展注入青春活力。
近年來,河南省將思政小課堂、社會大課堂和網絡云課堂相連接,將讀萬卷書與行萬里路相結合,善用“大思政課”,做到年年有主題、月月有備課、周周有精品、假期有實踐,不斷給大思政課以新的“打開方式”,創新育人格局。
每年大主題,育人有溫度
“二七塔前人來人往,豫劇演員英姿颯爽”是鄭州大學學生徐玉佳鏡頭里的家鄉;“如果你問我來自哪里,我一定自豪地說,我來自河南”是安陽師范學院學生趙一冰內心深處的回答……
開門辦大思政課,讓育人無處不在。近年來,主題教育系列活動成為河南學子思政教育的重要陣地。
2019年主題“我和我的祖國”、2020年主題“把災難當教材,與祖國共成長”、2021年主題“永遠跟黨走,奮斗新征程”、2022年主題“青春獻禮二十大,強國有我新征程”、2023年主題“學習新思想 奮楫新征程”、2024年主題“愛國奮斗 強國勵志”……在全面推進“大思政課”建設的過程中,河南省教育系統每年持續開展貫穿全年的主題教育系列活動,不斷豐富載體,提升育人溫度。
“每年大主題的選擇和確定,都緊跟時代發展;大主題下的活動設計,貼近師生學習生活,引導廣大師生在潛移默化中有所思、有所悟、有所得,將‘小我’融入‘大我’,勇擔時代責任。”河南省教育廳思政處處長陳凱向記者介紹。
每月大備課,貫通全學段
一間教室,一塊大屏幕,不同學段的教師用心用情進行教學展示,全省各地的思政教育專家暢所欲言、犀利點評。每隔一月,全省思政課教師云端相聚,碰撞出思維的火花。
“一月一主題”,線上“云備課”。連續3年來,河南省結合當下重大活動、社會熱點等,平均每月開展一場大中小學思政課一體化集體備課活動,既大力推進了一體化建設,又實現了全省思政課教師教學水平提高。
2021年以來,河南省面向全省學校組織開展“講好冬奧故事,砥礪奮進力量”“‘手拉手’同上偉大建黨精神‘大思政課’”“雷鋒精神融入大中小學思政課一體化建設”等大中小學思政課一體化集體備課,全省思政課教師共同觀摩學習,在線觀看人次超7000萬。
每個月的集體備課活動經過基層推薦和專家研究討論,由不同學段的教師面對同一個教學內容“同上一堂課”,在專家組的指導下反復磨課,還特邀“大咖”現場聽課、評課,暢敘經驗,確保優質教學資源縱向銜接、橫向貫通。
每周出精品,云端大思政
“同學,這個秋天,有些話想對你說……”一篇由兩位高校教師聯合撰寫的原創文章,在河南省思政育人官方平臺“豫教思語”微信公眾號發布短短3個小時后,閱讀量超過15萬,留言300余條。
近年來,河南省打造的思政育人網絡作品“爆款”頻出。自2022年4月以來,河南省以探索創新高校網絡育人為核心,著力構建河南省高校網絡育人系統工程,落地形成“融媒體+育人”的成果。2023年,每周推出一個系列的原創思政微課,包含圖文、漫畫、短視頻等多種形式,周周有精品,形成了協作的思政育人新格局。
就在剛剛過去的4月,河南省委教育工委、省教育廳又牽頭組建了河南思政先鋒團,以全省高校思政課、宣傳思想、心理健康教育、輔導員、青年思政骨干5類共計100個名師工作室為依托,進一步明確了責任分工,致力于在全省高校當好領航團、宣傳團、教導團、筑夢團、標兵團。
“我們的目標是把有意義的事情講得有意思,把有高度的事情講得有溫度。”河南省高校網絡教育名師工作室(河南農業大學)主持人周紅飛告訴記者。
假期大實踐,學在天地間
黃河滔滔,夕陽映照,飛鳥翱翔;紅旗渠碧水如玉帶,奔流不息……這是去年暑假,河南13萬余名高校師生在“牢記囑托踐使命,行走中原看巨變”大思政實踐活動中的所見所聞。
近3年來,河南省連續組織開展8次主題教育實踐大思政活動,圍繞不同主題,結合每年寒暑假,利用大學生返鄉、開展社會實踐等時機,通過微博新媒體策劃“熱話題+思政”“微視頻+思政”“大活動+思政”等網絡思政教育活動,充分調動河南學子的積極性和主動性,強化對青少年學生的價值引導和人生指導。
“鏡頭下的家鄉”“豫見新一代”“壯麗河山說”“時代有我豫有樣”等主題教育實踐大思政活動利用直播新形式,通過微博、微信公眾號等新媒體渠道廣泛宣傳,進一步深化了育人與實踐融合、線上與線下呼應的網絡思政工作機制。
“現在我所站的這個地方,就是當年習近平總書記來到田鋪大塆進行調研時,與當地居民進行親切交流的地點。”在信陽市田鋪大塆,鄭州輕工業大學學生胡美娟用鏡頭記錄下實踐過程的生動場景。采訪當地居民、拍攝實踐活動視頻……紅色精神在邊走、邊看、邊聽中融進了師生心田,讓河南高校師生的暑期思政課有了新的“打開方式”。
“新時代的思想政治教育,要聚焦青少年成長成才,建設‘大課堂’、搭建‘大平臺’、建好‘大師資’,引導青少年立大志、明大德、成大才、擔大任。未來,河南省將繼續積極探索,為辦好大思政課貢獻更多的‘中原方案’。”河南省教育廳廳長毛杰表示。